小學迷你足球賽的興起

社論

小學迷你足球賽的興起

不久前,在鹿港足球公益園區舉行彰化縣國民小學迷你足球賽,比賽分成U6幼兒組A、B組,U8國小組A、B組,每組有三對參加比賽,共有十二組隊伍出賽。近百位小朋友在做好暖身後,即安排入場比賽,每位小朋友宛若生龍活虎,在球場上來回奔跑,卯足全力要來踢進球,爭取佳績,一時之間,讓人看到了小學迷你足球賽的競爭之美。

前述國民小學迷你足球賽是響應體育署足球六年計畫的實踐,同時,號召二十二縣市重要的在地足球推動者一起參與計畫,共襄盛舉,結合政府與民間的力量,共同來推動國小迷你足球運動。主辦單位透過計畫,以共學、共創、共享的精神,深化各縣市的合作與資源整合,培養起小學生愛運動的興趣,強身健體。

仔細來看,各地區的國民小學迷你足球賽只是一個「點」,「點」的目的在於帶動地區迷你足球的風潮,若是小學生都能來喜歡迷你足球,那他們從事迷你足球運動的意願便能提高,等到親自去踢了迷你足球,熱愛了迷你足球後,地區的「點」便能結合成「面」,帶動起全國迷你足球的運動盛況,讓迷你足球成為小學生運動項目的最愛。

向來,國內國小教育課程偏重智育的發展,對於學童體育的課程規劃明顯不足,以致於學童不運動,產生為數不少的小胖子,肥胖兒童的血壓、血糖與血脂異常的比率比正常兒童高,肥胖兒童的體力也是明顯比正常兒童差,所以,教育單位應多多加強學童體能教育這個區塊,讓整體的學童體能向上提升,因此,推動迷你足球運動讓校園小胖子減少,刻不容緩。

另外,迷你足球是一種團隊運動,講求團隊合作的精神,要想把迷你足球踢進門,單靠一人之力是辦不到的,必須群策群力,合作無間,始可達陣得分。於是,在比賽過程中,學童必須審時度勢,該將球踢給誰,才有可能得分,藉此可培養判斷力,優化自我,這是一個學習成長的機會,一旦球進網門,便會衍生成就感,因此,迷你足球運動除可強壯身體外,亦可獲得心理層面的滿足感。

在此寄語,體育署足球六年計畫的推行能真正落實於國內各校園當中,因為,若是能讓學童熱愛迷你足球運動,那對於學童未來體能發展與人格發展將是助益非常,連帶的,學童日後身強體壯,定能樂觀看待事情,克服自身所遭遇的各種人生逆境。